News @ M-Media

Blog

  • တ႐ုတ္ႏုိင္ငံ၏ ေလတပ္အင္အား တုိးျမႇင့္မည္

    တ႐ုတ္ႏုိင္ငံ၏ ေလတပ္အင္အား တုိးျမႇင့္မည္

    ဇြန္ ၉၊ ၂၀၁၆
    M-Media

    china plane

    – အေမရိကန္နဲ႕ ႐ုရွားတုိ႔ၿပီးတဲ့ေနာက္ ေလတပ္အင္အားမွာ ထိပ္တန္းျဖစ္လာဖုိ႔ ေဆာက္ရြက္မႈအျဖစ္ တ႐ုတ္ႏုိင္ငံဟာ စစ္တပ္ ေလေၾကာင္းပို႕ေဆာင္ေရးတပ္ဖြဲ႕အတြက္ မဟာဗ်ဴဟာေျမာက္ ေလယာဥ္ ၁၀၀၀ အထိ ထပ္မံျဖည့္တင္းသြားမယ္လုိ႔ သိရပါတယ္။

    အဲဒီ ထပ္မံျဖည့္တင္းမယ့္ ေလယာဥ္ေတြဟာ Y-20 ေလယာဥ္ေတြျဖစ္ၿပီး တ႐ုတ္ရဲ႕ Xi’an ေလယာဥ္ထုတ္လုပ္ေရး ေကာ္ပုိေရးရွင္းက ေဆာက္လုပ္ေနတာပါ။

    အဆုိပါေလယာဥ္ကို Chubby Girl လုိ႔လည္း ေခၚေ၀ၚၿပီး ၆၆ တန္ ၀န္တင္ႏုိင္စြမ္းနဲ႕အတူ မုိင္ ၂၇၀၀ အထိ ပ်ံသန္းႏုိင္ေအာင္ ဒီဇုိင္းဆြဲထားတာ ျဖစ္ပါတယ္။ အေတာင္ပံေတြက တစ္ဖက္ကို ၅၀ မီတာအထိ ရွည္လ်ားျပီး အရြယ္အစားကေတာ့ တ႐ုတ္က ရွိရွိသမွ် ေလယာဥ္ပ်ံေတြထက္ ပိုမုိႀကီးမားပါတယ္။

    တ႐ုတ္ျပည္သူ႕ေန႔စဥ္သတင္းစာကေတာ့ အဆုိပါေလယာဥ္ဟာ ေျမာက္အာဖရိက၊ ၾသစေတးလ်၊ အေမရိကန္ျပည္ေထာင္စုရဲ႕ အလာစကာျပည္နယ္၊ ဥေရာပနဲ႕ အာရွ မည္သည့္ေနရာကိုမဆို ပ်ံသန္းႏုိင္တယ္လုိ႔ ဆုိပါတယ္။ တ႐ုတ္ႏုိင္ငံဟာ တန္ ၃၀၀၊ ၄၀၀ နဲ႔ ၆၀၀ ၀န္တင္ႏုိင္စြမ္းရွိတဲ့ ေလယာဥ္ေတြကုိ ထုတ္လုပ္ဖုိ႔ အစီအစဥ္ရွိေနပါတယ္။

    တ႐ုတ္ေလတပ္ကလည္း ပဥၥမမ်ိဳးဆက္ ကိုယ္ေပ်ာက္တုိက္ေလယာဥ္ J-20 ေတြကုိ ထုတ္လုပ္ေနၿပီလုိ႔ ေၾကျငာထားပါတယ္။ အေမရိကန္စစ္တပ္က အမည္မေဖာ္လုိသူ အရာရွိတစ္ဦးကေတာ့ တ႐ုတ္ရဲ႕ အဲဒီတုိက္ေလယာဥ္တစ္စဥ္းဟာ ေတာင္တ႐ုတ္ပင္လယ္အတြင္းမွာ အေမရိကန္ေလယာဥ္တစ္စင္းကုိ အႏၱရာယ္ရွိတဲ့အေနအထားနဲ႔ ၾကားျဖတ္တားဆီးခဲ့တယ္လုိ႔ ယမန္ေန႔မွာ ေျပာၾကားခဲ့ပါတယ္။

    Ref: Presstv

  • “တကၠသိုလ္ ဝင္တန္း ေအာင္စာရင္း ဒီနွစ္ ဘာေၾကာင့္ ေနာက္က်ရတာလဲ”

    “တကၠသိုလ္ ဝင္တန္း ေအာင္စာရင္း ဒီနွစ္ ဘာေၾကာင့္ ေနာက္က်ရတာလဲ”

    ဇြန္ ၉ ၊ ၂၀၁၆
    M-Media
    ေဆာင္းပါးရွင္-ဂ်က္ဖရီတင္အုန္း (ရန္ကုန္စက္မႈ တကၠသိုလ္ R.I.T)

    10 exam
    .
    ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္ တကၠသိုလ္ဝင္တန္း(၁၀)တန္း စာေမးပြဲသည္ ေက်ာင္းသား၊ မိဘ၊ ဆရာသမားမ်ား စိတ္အဝင္စားဆံုး စာေမးပြဲ တခုျဖစ္သလို ၊ ထြက္ေပၚလာေသာ ေအာင္စာရင္း ရလဒ္သည္လည္း ရင္ခံုဖြယ္ရာ ေကာင္းလွသည္။ “ကံ၊ ဥာဏ္၊ ဝိရိယ” ၃ ခု

    တို႔၏ ေအာင္ပြဲရလာဒ္ျဖစ္၍ ၅ ဘာသာဂုဏ္ထူးရခဲ့ေသာ စာေရးသူကိုယ္တိုင္ အထင္ႏွင့္ အျမင္ လႊဲခဲ့ဖူးေသာ အေတြ႔အၾကံဳေလးကို ကိုယ္တုိင္ ခံစားခဲ့ဖူးပါသည္။
    .
    ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္ တကၠသိုလ္ဝင္တန္း ေျဖဆိုျပီးသူတိိုင္း ရင္တမမနဲ႔ ေမွ်ာ္လင့္ ေစာင့္စားရသည့္ အခ်ိန္ကာလ (၃) ခုရိွပါသည္။ ” ပထမဆံုး အခ်ိန္” သည္ ေအာင္စာရင္းထြက္သည့္ ေန႔ျဖစ္ျပီး ၊ “ဒုတိယ အခ်ိန္” သည္ အမွတ္စာရင္း ထုတ္သည့္ ေန႔ျဖစ္သည္။ ထိုအမွတ္စာရင္းကို ၾကည့္၍ ယခင္ႏွစ္မ်ားက သက္ဆိုင္ရာ တကၠသိုလ္အသီးသီးသို႔ ဝင္ခြင့္ျပဳခဲ့သည့္ အမွတ္စာရင္းကို မူတည္ကာ မိမိတက္ႏိုင္မည့္ တကၠသိုလ္ဝင္ခြင့္ကို အၾကမ္းဖ်င္း၊ မွန္းဆ ႏိုင္ေပသည္။  “တတိယအခ်ိန္” သည္ တကၠသိုလ္ ဝင္ခြင့္ေလ်ာက္ထားသူမ်ား၏ တကၠသုိလ္ဝင္ခြင့္မ်ားကို ေၾကညာေသာေန႔ျဖစ္ပါသည္။
    .
    ၂၀၁၅-၂၀၁၆ ပညာသင္ႏွစ္ က ျမန္မာႏိုင္ငံတဝွမ္းတြင္ အေျခခံပညာေက်ာင္းေပါင္း ၄၅၀၀၀ ေက်ာ္ ရိွခဲ့သည္။ ေက်ာင္းသား/ေက်ာင္းသူ ၈ သန္းခန္႔ ပညာသင္ယူခဲ့သည္။ ထိုေက်ာင္းသား/ေက်ာင္းသူမ်ားကို ဆရာ/ဆရာမ ေပါင္း ၄ သိန္းခန္႔က

    တာဝန္ယူသင္ၾကားေပးခဲ့ေသာ္လည္း ၊ ျပည္နယ္ႏွင့္တို္င္းေဒသမ်းတြင္ ဆရာ/ဆရာမ အင္အားမ်ား မလံုမေလာက္ ျဖစ္ခဲ့သည္။ သို႔ေသာ ၂၀၁၅-၂၀၁၆ တကၠသိုလ္ဝင္တန္း စာေမးပြဲ ေျဖဆိုသူေပါငး္မွာ ၅ သိန္း ေက်ာ္ရိွခဲ့သည္မွာ ႏွစ္စဥ္ လိုလိုပင္ျဖစ္သည္။
    .
    စာေရးသူသည္ စာသင္ၾကားေရး ေလာကထကို ၁၉၈၈ ခုႏွစ္တြင္ ေျခစံု ပစ္ဝင္ခဲ့ပါသည္။ ထိအခ်ိန္က တကၠသိုလ္ဝင္တန္း စာေမးပြဲ ေအာင္စာရင္းကို ႏိုင္ငံေတာ္ျငိမ္္ဝပ္ပိျပားမႈ တည္ေဆာက္ေရးအဖြဲ႔ (န.၀.တ) ၊ နိုင္ငံေတာ္ေအးခ်မ္းသာယာေရး ႏွင့္ တည္ေဆာက္ေရးအဖြဲ႔ (န.အ.ဖ) မ်ားလက္ထက္ ထုတ္ျပန္ရာတြင္ ဇူလိုင္(၁၉) ရက္ အာဇာနည္ေန႔ ေနာက္ပိုင္း အစိုးရ ရံုးပိတ္ရက္ စေန(သို႔) တနဂၤေႏြေန႔မ်ားတြင္ ထုတ္ျပန္ေလ့ရိွခဲ့သည္။ ၁၉၉၆-၁၉၉၇ ပညာသင္ႏွစ္တြင္မူ ၾသဂုတ္လ ကုန္ေလာက္မွ ထုတ္ျပန္ေၾကညာခဲ့ဖူးသည္။ သမၼတ ဦးသိန္းစိန္ အစိုးရလက္ထက္တြင္ ဇြန္လ ပထမပတ္တိုင္းအစိုးရ ရံုးပိတ္ရက္ေတြင္ ထုတ္ျပန္ခဲ့သည္။ သို႔ေသာ ၂၀၁၅-၂၀၁၆ ပညာသင္ႏွစ္တြင္ ေျဖဆုိခဲ့ေသာ တကၠသိုလ္ဝင္တန္း စာေမးပြဲေအာင္စာရငး္ကို ႏိုင္ငံေတာ္သမၼတၾကီး ဦးထင္ေက်ာ္လက္ထက္ ဇြန္လ ပထမအပတ္တြင္ မထုတ္ျပန္ႏိုင္ခဲ့ျခင္းမွာ အေၾကာင္းအရင္း အနည္းငယ္ရိွခဲ့ပါသည္။
    .
    ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္ တကၠသိုလ္ဝင္တန္း စာေမးပြဲမ်ားကို စာစစ္ဆရာ/ဆရာမ မ်ားက စစ္ေဆးျပီးေသာအခါ ေမာဒီေရးရွငး္ ဘုတ္အဖြဲ႔က တႏိုင္ငံလံုး အတိုင္းအတာျဖင့္ စာေမးပြဲ က်ရံႈးေနေသာ ဘာသာရပ္ႏွင့္ ရမွတ္ကို ခ်င့္ခ်ိန္ကာ စာေမးပြဲေအာင္ေပးရသည့္ အစဥ္အလာသည့္ ၁၉၈၇ မွ စ၍ ၂၀၁၆ ယခုတိုင္ ရိွေနသည္ကို သတိထားမိသည္ ။ ဥပမာေျပာရလွ်င္ ၂၀၁၅-၂၀၁၆ တကၠသိုလ္ဝင္တန္း အေျဖလႊားမ်ားကို သၾကၤန္မတိုင္မီ ဧျပီလ ၁၀ ရက္ေန႔ အထိ နားရက္မရိွ ဆက္တိုက္ စစ္ေဆးခဲ့ေသာေၾကာင့္ စစ္ေဆးျပီးစီးျပိးျဖစ္သည္။ သို႔ေသာ္ သခ်ၤာဘာသာရပ္၌ ႏွစ္စဥ္ ပံုမွန္ ေမးေနက် ပံုစံထက္ တစ္ဆင့္တက္၍ ဥာဏ္စမ္းေမးခြန္းပံုစံမ်ိဳး လွည့္ေမးလိုက္ေသာအခါ ေက်ာင္းသားအမ်ားစု စာေမးပြဲက်ေတာ့သည္။ ထိုအခါ ေမာ္ဒီေရးရွင္း(Moderation) လုပ္ရေတာ့သည္။ ရမွတ္ ၃၆ မွတ္ရသူကို ေအာင္ေပးရေတာ့သည္။ တႏိုင္ငံလံုး အတိုင္းအတာျဖင့္ ထို ေမာ္ဒီေရးရွငး္ကို  လုပ္ရေသာအခါ အခ်ိန္ေတြပိုယူရေတာ့သည္။ အထက္အဆင့္ဆင့္ကို တင္ျပေရေတာ့သည္။ ေနာက္ဆံုး ျပည္ေထာင္စုအဆင့္၊ ဝန္ၾကီးရဲ႕ အတည္ျပဳခ်က္ကို ေစာင့္စားရေတာ့သည္။
    .
    ၂၀၁၄-၂၀၁၅ ခု ပညာသင္ႏွစ္တြင္ ထုတ္ျပန္ခဲ့ေသာ တကၠသိုလ္ဝင္တန္းေအာင္စာရင္းႏွင့္ ပတ္သက္၍ စာေရးသူ သတိထားမိေသာ အခ်က္ တစ္ခ်က္ရွိသည္။ ၄င္းမွာ ႏိုင္ငံပိုင္သတင္းစာမ်ားတြင္ တိုင္းႏွင့္ ျပည္နယ္အလိုက္ ဝင္ေရာက္ေျဖဆိုသူ အေရအတြက္မ်ား၊ ဂုဏ္ထူးရ စာရင္းမ်ား၊ ေအာင္ခ်က္ရာခိုင္ႏႈန္းမ်ားကို စနစ္တက် ေဖာ္ျပခဲ့ျခင္းပင္ျဖစ္သည္။
    .
    ယခု ၂၀၁၆ ခု ဇြန္လ (၁၁) ရက္ ေန႔တြင္ ေက်ာင္းသား၊ မိဘ၊ ဆရာသမားမ်ား ေမွ်ာ္လင့္ထားသလို ျပည္သူခ်စ္သည့္ အရပ္သားအစိုးရ လက္ထက္တြင္ တကၠသိုလ္ဝင္စာေမးပြဲၾကီးကို  မည္သို႔ မည္ပံု ထုတ္ျပန္မည္ကို ရင္တမမႏွင့္ ေမွ်ာ္လင့္ေစာင့္စားရင္း စာေျဖသူအေပါင္းရဲ႕ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ အိပ္မက္ေလးေတြ ျပည့္ဝၾကပါေစလို႔ ဆုေတာင္းေပးလိုက္ပါတယ္။
    .
    Photo-Internet

    ဆရာ ဂ်က္ဖရီတင္အုန္း (ရန္ကုန္စက္မႈ တကၠသိုလ္ R.I.T)

  • Jumping Spider ပင့္ကူတုိ႔၏ စြမ္းရည္ ႏွင့္ ပရိယာယ္

    Jumping Spider ပင့္ကူတုိ႔၏ စြမ္းရည္ ႏွင့္ ပရိယာယ္

    ဇြန္ ၉ ၊ ၂၀၁၆
    ေအးထြန္း ရွာေဖြတင္ဆက္သည္။
    . female_cardinal
    အပင္အျမင့္ေတြေပၚမွာ ေနထုိင္ေလ့ရွိတဲ့ Jumping Spider ပင့္ကူေတြဟာ အျခားပင့္ကူေတြလုိ ပင့္ကူမွ်င္အိမ္ ေဆာက္ၿပီး လာေရာက္ကပ္တြယ္တဲ့ သားေကာင္ကုိ ဖမ္းစားတာ မဟုတ္ပါဘူး။
    .
    သူတုိ႔က သားေကာင္ကုိ ခုန္အုပ္ၿပီးဖမ္းစားတာပါ။
    .
    ဒီပင့္ကူေတြရဲ႕ ခုန္ႏုိင္စြမ္းအား ဘယ္ေလာက္ရွိလဲဆုိရင္ သူတုိ႔ရဲ႕ခႏၶာကုိယ္အလွ်ားထက္ အဆ ၄၀ ပုိေဝးတဲ့ ေနရာထိေရာက္ေအာင္ တစ္ခ်က္တည္းနဲ႔ ခုန္ႏုိင္တာပါ။ အျမင့္ကေန လွမ္းခုန္ဖမ္းတာ ျဖစ္တဲ့အတြက္ ေျမျပင္ကုိ မေတာ္တဆက်ေသသြားမွာ စုိးရိမ္စရာပါ။ ဒါေပမဲ့ သူတုိ႔က ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ထင္ထားတာထက္ ပုိလည္ပါတယ္။ မခုန္ခင္ကတည္းက အသက္ကယ္ ပုိးႀကိဳးမွ်င္ကုိ ခႏၶာကုိယ္မွာ ပတ္ၿပီးမွ ခုန္တာပါ။
    (The Jumping Spider By Alice B. McGinty , Pg . 4)
    .
    သူတုိ႔ရဲ႕ Jumping Skill ကုိ ျမင္သာေအာင္ လူတစ္ေယာက္ အေနနဲ႔ ႏႈိင္းယွဥ္ေျပာမယ္ဆုိ ဒါဟာ အရပ္၆ေပရွိတဲ့ လူက တစ္ခ်က္တည္းနဲ႔ ေပ ၂၄၀ အေဝးကုိ ေရာက္သြားေအာင္ ခုန္လုိက္တဲ့ သေဘာပါပဲ။
    .
    တစ္ခ်ဳိ႕ မ်ဳိးစိတ္ေတြဆုိ ခုန္ႏုိင္စြမ္းအားက သူတုိ႔ ခႏၶာကုိယ္အလွ်ားထက္ အဆ ၁၀၀ ေက်ာ္ရွိပါသတဲ့ ။
    (101 Amazing Facts about Spiders and other arachnids By Jack Goldstein : Record Breakers , No. 5)
    .
    ဒါ႔အျပင္သူတုိ႔ရဲ႕ မ်က္စိဟာ ၃၆၀ ဒီဂရီကုိ ေထာက္လွမ္းႏုိင္ပါတယ္။ ဆုိလုိတာက တစ္ခ်ိန္ထဲမွာ ေရွ႕ေကာ၊ေဘးေကာ၊ ေနာက္ေကာ ေထာက္လွမ္းႏုိင္ပါတယ္။
    (The Eye in History By Frank Joseph Goes , Pg. 65)
    . The Jumping Spider
    ပံုေအာက္ဆံုးမွာ ပုရြက္ဆိတ္ဘယ္ႏွစ္ေကာင္ ျမင္ပါသလဲ။
    .
    တကယ္ေတာ့ သစ္ရြက္ေအာက္က အေကာင္ဟာ ပုရြက္ဆိတ္မဟုတ္ပါဘူး။
    .
    Ant-Mimic Jumping Spider မ်ဳိးစိတ္တစ္မ်ဳိးျဖစ္ပါတယ္။
    .
    သူဟာ ပုရြက္ဆိတ္ေတြကုိ စားဖုိ႔ ပုရြက္ဆိတ္ေတြ သူ႔ကုိပင့္ကူလုိ႔ သတိမထားမိေအာင္ ပုရြက္ဆိတ္ ဟန္ေဆာင္ေနတာျဖစ္ပါတယ္။
    .
    ဒီ ပင့္ကူမွာ ေျခ ၈ေခ်ာင္းပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ပုရြက္ဆိတ္မွာကေျခ ၆ေခ်ာင္းပဲ ပါပါတယ္။ ဒီေတာ့ ပင့္ကူက သူ႔ေျခ၂ေခ်ာင္းကုိ ဦးေခါင္းေရွ႕ကုိ ဆန္႔ထုတ္လုိက္ၿပီး ပုရြက္ဆိတ္ေတြရဲ႕ ဦးမွ်င္၂ခုဟန္ ဟန္ေဆာင္ ဖန္တီးထားတာပါ။
    (Jumping Spiders: Gold-Medal Stalkers By Sandra Markle , Pg. 16)

  • အစၥလာမ့္သင္ၾကားမႈအစစ္အမွန္ကုိ ရွာေဖြလာၾကသည့္ ဂ်ပန္ေက်ာင္းသားမ်ား

    အစၥလာမ့္သင္ၾကားမႈအစစ္အမွန္ကုိ ရွာေဖြလာၾကသည့္ ဂ်ပန္ေက်ာင္းသားမ်ား

    ဇြန္ ၉၊ ၂၀၁၆
    M-Media

    japan student
    ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္သုိ႔ သြားေရာက္ ေလ့လာၾကသည့္ ေက်ာင္းသားလူငယ္ အုပ္စုတစ္ခု

    – ကမၻာတစ္၀ွမ္း မၾကာေသးမီက ျဖစ္ပြားခဲ့သည့္ အၾကမ္းဖက္တုိက္ခုိက္မႈလႈိင္းလံုးက မြတ္စလင္ဆန္႔က်င္ေရး ရန္လုိမႈမ်ားကုိ မီးထုိးေပးခဲ့ၿပီး အစၥလာမ္အေပၚ အထင္မွားအျမင္မွားျဖစ္မႈကုိ အားေပးရာ ေရာက္ခဲ့ေလသည္။ ဂ်ပန္ႏုိင္ငံတြင္ေတာ့ ျပည္သူမ်ားက အစၥလာမ္ႏွင့္ မရင္းႏွီးေသး။

    သုိ႔ေသာ္လည္း ဂ်ပန္လူငယ္မ်ားမွာ အစၥလာမ္၏ သင္ၾကားမႈအစစ္အမွန္က ဘာလဲဆုိသည္ႏွင့္ အၾကမ္းဖက္မႈမ်ားအတြက္ အစၥလာမ္က ဘာ့ေၾကာင့္အျပစ္တင္ခံရသလဲ ဆုိသည္တုိ႔ အပါအ၀င္ အစၥလာမ္ႏွင့္ပတ္သက္သည့္ ေမးခြန္းမ်ားအတြက္ အေျဖမ်ားကုိ ရွာေဖြလ်က္ရွိေနေလသည္။

    ယဥ္ေက်းမႈဆုိင္ရာ နီးစပ္မႈက အစၥလာမ္ႏွင့္ပတ္သက္၍ စစ္မွန္ၿပီး ဘက္လုိက္မႈကင္းသည့္ ထိေတြ႕မႈ ရရွိလိမ့္မည္ဆုိသည့္ ယံုၾကည္ခ်က္ႏွင့္အတူ ဂ်ပန္ႏုိင္ငံရွိ စာသင္ေက်ာင္းမ်ားက တုိက်ိဳၿမိဳ႕ရွိ အႀကီးဆံုးဗလီ၀တ္ေက်ာင္းသုိ႔ ေက်ာင္းသားမ်ား သြားေရာက္လည္ပတ္ေလ့လာသည့္ အစီအစဥ္မ်ားကုိ ေဆာင္ရြက္လာၾကသည္။ ထုိေလ့လာမႈမ်ားက ထိေရာက္မႈရွိသည္ကုိလည္း ေတြ႕ရွိခဲ့ရေလသည္။

    အသက္ ၁၇ ႏွစ္အရြယ္ ေက်ာင္းသား ရွန္ယာ ဆီနာဂါက ထုိအစီအစဥ္ေၾကာင့္ မြတ္စလင္မ်ား၏ ၀တ္ျပဳမႈကို ‘နဖူးေတြ႕ဒူးေတြ႕’ ေတြ႕ခဲ့ရၿပီး မြတ္စလင္တုိ႔၏ ယံုၾကည္မႈတြင္ အလႅာဟ္အရွင္ျမတ္က မည္မွ် အေရးပါေၾကာင္းကုိ နားလည္ခဲ့သည္ဟု ေျပာၾကားခဲ့သည္။

    ဆီနာဂါသိကၽြမ္းသည့္ မြတ္စလင္မွာ တစ္ဦးတည္းသာရွိၿပီး ထုိသိကၽြမ္းမႈမွာလည္း ႏႈတ္ဆက္သည့္အဆင့္သာ ရွိေလသည္။

    “အဲဒီလူက ဂ်ပန္ယဥ္ေက်းမႈကုိ ေတာ္ေတာ္ေလးေၾကညက္တာေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ႏွစ္ေယာက္မွာ ျခားနားခ်က္ ဘာမွ မေတြ႔ရပါဘူး” ဟု ဆီနာဂါက ျပာၾကားခဲ့သည္။

    ၎၏ စာသင္ေက်ာင္းသင္႐ုိးညႊန္းတမ္းတြင္ အစၥလာမ္အေၾကာင္း အေျခခံသင္ၾကားမႈ ပါ၀င္ေသာ္လည္း IS အၾကမ္းဖက္အဖြဲ႕၏ စုိးရိမ္စရာေကာင္းသည့္ သတင္းမ်ားႏွင့္ ၎တုိ႔၏ ႐ုိက္ခတ္မႈက မိမိတုိ႔အေနျဖင့္ ‘အစၥလာမ့္ယဥ္ေက်းမႈအေပၚ အဆုိးျမင္မႈ ျဖစ္ေစသည္” ဟု ၎က ထပ္ေလာင္းေျပာၾကားခဲ့သည္။

    ဆီနာဂါမွာ ဆုိက္တာမာ ျပည္နယ္ အုိမီယာၿမိဳ႕ရွိ Omiya Kita အထက္တန္းေက်ာင္းမွ လြန္ခဲ့သည့္ ဧၿပီလေႏွာင္းပုိင္းတြင္ ဂ်ပန္ႏုိင္ငံမွ အႀကီးဆံုး ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္ျဖစ္ေသာ Tokyo Camii ႏွင့္ Turkish Culture Center သုိ႔ သြားေရာက္လည္ပတ္ခဲ့သည့္ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသား ၃၆၀ တြင္ တစ္ဦးအပါအ၀င္ျဖစ္သည္။

    “IS နဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ သတင္းေတြအားလံုးက ခင္ဗ်ားရဲ႕ အတြင္းစိတ္ကုိ လြႊမ္းမုိးေနမွာပါ။ ဒါေပမယ့္ တကယ္ေတာ့ မြတ္စလင္ေတြဟာ လူေကာင္းေတြဗ်။ တစ္ခ်ိဳ႕ေတြသာ သူတုိ႔မွာရွိရမယ့္ တန္ဖုိးေတြနဲ႔ ေသြဖည္ၿပီး လုပ္ေဆာင္ေနၾကတာျဖစ္ပါတယ္” ဟု ဆီနာဂါ၏ အသက္ ၁၆ ႏွစ္အရြယ္ အတန္းေဖာ္ နာအုိတုိ တာကာကူက ေျပာၾကားခဲ့သည္။

    Omiya Kita အထက္တန္းေက်ာင္းမွ ေက်ာင္းသားမ်ားမွာ တုိက်ိဳရွိ ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္သုိ႔ သြားေရာက္လည္ပတ္ၿပီးေနာက္ စင္ကာပူႏွင့္ မေလးရွားသုိ႔ သြားေရာက္ကာ မေလးရွား ေက်းလက္ေတာရြာရွိ မြတ္စလင္မိသားစုမ်ားအၾကား တစ္ေန႔တာကုိ ကုန္ဆံုးရန္ အစီအစဥ္လည္း ရွိေနၾကသည္။

    “ဒီလုိေနရာမ်ိဳးမွာ သူတုိ႔ဟာ အစၥလာမ္ကမၻာကုိ နဖူးေတြ႕ဒူးေတြ႕ ႀကံဳရမွာျဖစ္ၿပီး အစၥလာမ္ဆုိတာ ဘယ္လုိမ်ိဳးလဲဆုိတာကုိ ေတြ႕ျမင္ရမွာျဖစ္ပါတယ္” ဟု အဆုိပါ ႏုိင္ငံျခားခရီးစဥ္တြင္ ႀကီးၾကပ္တာ၀န္ယူရမည့္ ေက်ာင္းဆရာ အာကီကုိ ကုိဘာယာရွီက ေျပာၾကားခဲ့သည္။

    “အစၥလာမ္လူ႕အဖြဲ႕စည္းေတြက လူေတြဟာ ဘယ္လုိ အတူယွဥ္တြဲေနထုိင္ၾကတယ္။ ဘယ္လုိ တစ္ဦးနဲ႔တစ္ဦး ေထာက္ပံ့ကူညီၾကတယ္ဆုိတာ ေက်ာင္းသားေတြကုိ ကၽြန္ေတာ္ ျမင္ေစခ်င္ၿပီး၊ အဲဒီလူ႕အဖြဲ႕အစည္းက လူေတြရဲ႕ ေန႔စဥ္ဘ၀က သူတုိ႔ရဲ႕ သာသနာဟာ ၿငိမ္းခ်မ္းေရးကုိ သြန္သင္ေၾကာင္း ျပသေနတယ္ဆုိတာကုိလည္း သူတုိ႔ကုိ သိေစခ်င္ပါတယ္။ သူတုိ႔စိတ္ထဲမွာရွိေနတဲ့ မမွ်တမႈေတြကို ဖယ္ထုတ္ပစ္လုိက္ခ်င္ပါၿပီ”

    အဆုိပါ ေလ့လာေရးခရီးသြားသည့္ ေက်ာင္းသားမ်ားမွ အားလံုးနီးပါးမွာ အစၥလာမ္ကုိ ပထမဆံုး အနီးကပ္ေတြ႕ဆံုျခင္းျဖစ္သည္။

    ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္ထဲသုိ႔ မ၀င္ေရာက္မီ တစ္ခ်ိဳ႕က ၎တုိ႔၏ ဖိနပ္ကုိ စိတ္အားထက္သန္စြာျဖင့္ ခၽြတ္ၾကၿပီး၊ ေက်ာင္းသူမ်ား၏ မ်က္ႏွာမ်ားတြင္ေတာ့ စိတ္လႈပ္ရွားမႈမ်ား ေပၚလြင္ေနကာ ေခါင္းေဆာင္းပု၀ါမ်ားျဖင့္ ဓာတ္ပံုမ်ားလည္း အလုအယက္ ႐ုိက္ၾကေလသည္။

    “ဂ်ပန္ျပည္သူေတြ အစၥလာမ္နဲ႔ ရင္းႏွီးဖုိ႔ ေက်ာင္းပညာေရးဟာ အေကာင္းဆုံးေသာ နည္းလမ္းေတြထဲက တစ္ခုလုိ႔ ကၽြန္ေတာ္ ယံုၾကည္ပါတယ္။ ၿပီးေတာ့ ကေလးေတြကုိ ဒီေခၚလာတဲ့ ဆရာ၊ ဆရာမေတြကုိလည္း တကယ့္ကုိ ႀကိဳဆုိပါတယ္လုိ႔ ေျပာခ်င္ပါတယ္” ဟု ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္၏ ေျပာေရးဆုိခြင့္ရွိသူ ရွီဂီ႐ူ ရွီမုိယာမာက ေျပာၾကားခဲ့သည္။

    ရွီမုိယာမာမွာ အစၥလာမ္ဘာသာသုိ႔ ေျပာင္းလဲသက္၀င္ထားသည့္ ဂ်ပန္လူမ်ိဳးတစ္ဦးျဖစ္ၿပီး Tokyo Camii ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္သုိ႔ လာေရာက္ခဲ့သည့္ အဆိုပါေလ့လာေရးအဖြဲ႕ကုိ ဧည့္လမ္းညႊန္ လုပ္ေပးခဲ့ေလသည္။ သူက လူငယ္မ်ားအေနျဖင့္ ငယ္ရြယ္စဥ္အကခါကပင္ ဘာသာတရားမ်ားႏွင့္ ပုိမုိထိေတြ႕ရန္ လုိအပ္ၿပီး သုိ႔မွသာ ဘာသာေရးဆုိင္ရာ အခ်က္အလက္မ်ားအား ၎တုိ႔ အေလးအနက္ နားလည္ႏုိင္မည္ ေျပာၾကားခဲ့သည္။

    အလႅာဟ္ရွင္အျမတ္၏ ေရွ႕ေတာ္ေမွာက္တြက္ လူသားအားလံုးမွာ တန္းတူျဖစ္သည္ဆုိသည့္ အခ်က္ပါအ၀င္ အစၥလာမ္သာသနာ၏ တန္ဖုိးမ်ားအေၾကာင္းႏွင့္ အစၥလာမ့္မစ္အသုိင္းအ၀ုိင္းမွ ေပၚထြက္လာေသာ အစြန္းေရာက္မ်ား၏ အၾကမ္းဖက္လုပ္ရပ္မ်ားႏွင့္ ပတ္သက္၍ မီဒီယာမ်ားတြင္ ေဖာ္ျပမႈမ်ားမႈမ်ားက ဖံုးလႊမ္းထားသည့္ အစၥလာမ့္လူ႕အဖြဲ႕အစည္းမ်ား၏ ေအာင္ျမင္မႈမ်ား၊ ထုိေအာင္ျမင္မႈ၏ ယေန႔တုိင္ရွင္သန္ေနမႈမ်ား စသည္တုိ႔ကုိ သင္ယူေလ့လာရန္အတြက္ ရွီမုိယာမာက ေက်ာင္းသားမ်ားကုိ ဖိတ္ၾကားခဲ့သည္။

    tokyo camii
    ဂ်ပန္ႏုိင္ငံ၏ အႀကီးဆံုး Tokyo Kamii ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္

    Tokyo Camii ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္မွာ ယခင္က သက္ႀကီးရြယ္အုိမ်ား၊ ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္၏ ဗိသုကာလက္ရာကုိ ေလ့လာရန္ ပံုဆြဲစာအုပ္ျဖင့္ လာေရာက္ၾကသည့္ အႏုပညာေက်ာင္းသားမ်ား၏ စိတ္၀င္စားမႈကုိသာ ခံခဲ့ရေသာ္လည္း ၿပီးခဲ့သည့္ႏွစ္အနည္းငယ္အတြင္း အလယ္တန္းေက်ာင္းႏွင့္ အထက္ေက်ာင္းမွ ေက်ာင္းသားမ်ား လာေရာက္ေလ့လာမႈမွာ သိသိသာသာ ျမင့္တက္ခဲ့သည္ဟုလည္း ရွီမုိယာမာက ထည့္သြင္းေျပာၾကားခဲ့သည္။

    Omiya အထက္တန္းေက်ာင္းမွ ေက်ာင္းသားမ်ားမွာ ယေန႔အခ်ိန္အထိ ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္ကုိ လာေရာက္ေလ့လာသည့္ မြတ္စလင္မဟုတ္သူမ်ားတြင္ အႀကီးဆံုး လူငယ္အုပ္စုလည္း ျဖစ္ခဲ့သည္။

    “မသိေသးတဲ့အေၾကာင္းအရာေတြ၊ ေက်ာင္းစာအုပ္ေတြမွာ ရွာမေတြ႕ႏုိင္တာေတြကုိ လူငယ္ေတြက ဒီမွာ သင္ယူေလ့လာၾကတာကုိ ေတြ႕ရတဲ့အတြက္ ကၽြန္ေတာ္ ေပ်ာ္ရႊင္မိပါတယ္” ဟု ရွီမုိယာမာက ဖြင့္ဟခဲ့သည္။

    ေက်ာင္းသားမ်ားအား ရွင္းလင္းတင္ျပမႈအတြင္း ရွီမုိယာမာက ဂ်ပန္ႏုိင္ငံရွိအစၥလာမ့္လူ႕အဖြဲ႕အစည္းမွာ Tokyo Camii ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္ တည္ေဆာက္ၿပီးေနာက္ပုိင္း မည္ကဲ့သုိ႔ က်ယ္ျပန္႔လာသည္ႏွင့္ပတ္သက္၍ ရွင္းျပခဲ့သည္။

    အဆုိပါဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္မွာ ၁၉၁၇ ႐ုရွားေတာ္လွန္ေရးေၾကာင့္ အုိးအိမ္စြန္႔ခြာ ထြက္ေျပးလာရသည့္ တာတာ ေျပာင္းေရႊ႕အေျခခ်သူမ်ားအတြက္ ပညာေရးႏွင့္ လူမႈေရးစင္တာတစ္ခုအျဖစ္ အသံုးျပဳခဲ့ေသာ အေဆာက္အအံုျဖစ္ၿပီး ၁၉၃၀ ျပည့္ႏွစ္မ်ားက တည္ေဆာက္ခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္။ ေနာက္ပုိင္းတြင္ ထုိအေဆာက္အဦးအား ၿဖိဳခ်ကာ အသစ္ျပန္လည္တည္ေဆာက္ခဲ့ၿပီး လက္ရွိဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္ပံုစံ အေဆာက္အဦးမွာ ၂၀၀၀ ခုႏွစ္တြင္ ၿပီးစီးခဲ့သည္။

    ဂ်ပန္ႏုိင္ငံတြင္ရွိေနသည့္ အစၥလာမ္ဘာသာ၀င္အေရအတြက္မွာ ၁၀၀,၀၀၀ ခန္႔ရွိၿပီး ထုိအထဲမွ ၁၀၀၀ ခန္႔မွာ ဂ်ပန္လူမ်ိဳး အစၥလာမ္ဘာသာ၀င္မ်ားျဖစ္ၾကသည့္ဟု ရွီမုိယာမာက ထည့္သြင္းရွင္းျပခဲ့သည္။

    ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္သုိ႔ ၀တ္ျပဳသူမ်ား ေရာက္ရွိလာၿပီး ၀တ္ျပဳသည့္အခါတြင္ေတာ့ ေက်ာင္းသားမ်ားမွာ စိတ္၀င္တစား ၾကည့့္႐ႈၾကၿပီး ရွီမုိယာမာက မြတ္စလင္တုိ႔၏ ထုိ၀တ္ျပဳဆုေတာင္းမႈကုိ အနီးကပ္ေလ့လာႏုိင္ရန္ စီစဥ္ေပးခဲ့ေလသည္။

    ၀တ္ျပဳဆုေတာင္းျခင္းက အစၥလာမ္သာသနာတြင္ အဓိကမ႑ိဳင္ႀကီးျဖစ္ၿပီး မြတ္စလင္မ်ားမွာ တစ္ေန႔လွ်င္ ၅ ႀကိမ္ ၀တ္ျပဳၾကသည္ဟု ေျပာၾကားသည့္အခါတြင္ေတာ့ ေက်ာင္းသားလူငယ္မ်ား၏ မ်က္ႏွာတြင္ အထင္ႀကီးေလးစားမႈမ်ား ေပၚလြင္လာေလသည္။

    ေက်ာင္းသားမ်ားႏွင့္အတူ လုိက္ပါလာသည့္ အဂၤလိပ္စာဆရာ တုိမုိကုိ တာဂါက အေရွ႕ေတာင္အာရွသုိ႔ သြားေရာက္မည့္ခရီးစဥ္မွာ အျခားႏုိင္ငံမ်ားတြင္ စီးပြားေရးဖြံ႕ၿဖိဳးတုိးတက္မႈႏွင့္ပတ္သက္၍ ေက်ာင္းသားမ်ား ေလ့လာစရာ အခြင့္အလမ္းတစ္ခုျဖစ္မည္ျဖစ္ၿပီး၊ ၎တုိ႔၏ အသက္ေမြး၀မ္းေၾကာင္းလုပ္ငန္းတြင္ အေထာက္အကူျဖစ္ေစမည့္ သင္ခန္းစာတစ္ခုလည္း ျဖစ္လိမ့္မည္ဟု ေမွ်ာ္လင့္ေနသည္။

    “ပတ္၀န္းက်င္အသုိင္းအ၀ုိင္းကိုလုိက္ၿပီး ယဥ္ေက်းမႈပုိင္းဆုိင္ရာမွာ ဘယ္လုိ ကြဲျပားျခားနားလဲဆုိတာ သူတုိ႔ေလးေတြကို ကၽြန္ေတာ္ ျမင္ေစခ်င္ပါတယ္။ ယဥ္ေက်းမႈဆုိင္ရာ ပြတ္တုိက္မႈကုိ သူတုိ႔ ႀကံဳေတြ႕ခံစားရမယ္ဆုိတာကုိလည္း ကၽြန္ေတာ္ သိပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ ဒီအေတြ႕အႀကံဳကေန အနာဂတ္မွာ သူတုိ႔ေလးေတြ အက်ိဳးျဖစ္ထြန္းႏုိင္မယ္လုိ႔ ကၽြန္ေတာ္ ေမွ်ာ္လင့္ပါတယ္”

    မြတ္စလင္အေရအတြက္မွာ ထပ္တုိးလာကာ ေနာက္ဆံုးတြင္ ခရစ္ယာန္လူဦးေရကုိပါ ေက်ာ္တက္သြားရန္ ရွိေနေသာေၾကာင့္ ထုိကဲ့သုိ႔ အစၥလာမ့္အေၾကာင္း ေလ့လာမႈမွာ မရွိမျဖစ္သည့္ နည္းလမ္းတစ္ခုျဖစ္သည္ဟု ရွိုမုိယာမာက ယံုၾကည္ေနၿပီး ဂ်ပန္ႏုိင္ငံမွာပင္ အစၥလာမ္သာသနာျပန္႔ပြားမႈမွာ သိသာသည့္အျခအေန ရွိေနသည္ဟု မွတ္ခ်က္ျပဳခဲ့သည္။

    “ကမၻာတစ္လႊား လုိက္နာက်င့္သုံးၾကတဲ့ ဘာသာတရားေတြထဲမွာ ခရစ္ယာန္နဲ႔ အစၥလာမ္ဘာသာေတြဟာ ကမၻာ့အႀကီးဆံုး ျဖစ္လာပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ သက္၀င္သူ ၁.၆ ဘီလီယံရွိေနၿပီး ကမၻာ့ ဒုတိယအႀကီးဆံုး ဘာသာတရားျဖစ္တဲ့ အစၥလာမ္သာသနာကုိ ဂ်ပန္ႏုိင္ငံမွာေတာ့ သိပ္မသိၾကပါဘူး”

    ဂ်ပန္လုပ္ငန္းေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားမွာ အစၥလာမ္ဘာသာ၀င္ ၉၀ ရာခိုင္ႏႈန္းရွိသည့္ အင္ဒုိနီးရွားကဲ့သုိ႔ ႏုိင္ငံမ်ားရွိ ေစ်းကြက္မ်ားကို ထုိးေဖာက္ေနၾကၿပီး၊ ဂ်ပန္ႏုိင္ငံသုိ႔ လာေရာက္လည္ပတ္ၾကသူမ်ားႏွင့္ လာေရာက္ေနထုိင္ၾကသူသည့္ မြတ္စလင္မ်ားတြင္ အင္ဒုိနီးရွားႏုိင္ငံသားမ်ားမွာ အေရအတြက္အမ်ားဆံုးျဖစ္သည္ဟုလည္း ရွီမုိယာမာက ထည့္သြင္းေျပာဆုိခဲ့သည္။

    ဂ်ပန္အလြတ္တန္းဂ်ာနယ္လစ္ ကင္ဂ်ီ ဂုိတုိအား ဆီးရီးယာတြင္ IS အဖြဲ႕က သတ္ျဖတ္မႈ၊ ပဲရစ္တြင္ျဖစ္ပြားခဲ့သည့္ အၾကမ္းဖက္တုိက္ခုိက္မႈမ်ား အပါအ၀င္ ၿပီးခဲ့သည့္ႏွစ္အတြင္း ျဖစ္ပြားခဲ့သည့္ စက္ဆုပ္စရာ အျဖစ္အပ်က္မ်ားၿပီးေနာက္ အစၥလာမ္ေၾကာက္ေရာဂါအေျခခံ၍ ဂ်ပန္ႏုိင္ငံရွိ မြတ္စလင္လူ႕အဖြဲ႕အစည္းအား တုိက္ခုိက္မႈတြင္ Tokyo Camii ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္လည္း မလြတ္ခဲ့။

    “မြတ္စလင္ေတြ ဒီကထြက္သြားစမ္းကြာ” ဟု လူတစ္ဦးက ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္သုိ႔ ဖုန္းေခၚခဲ့သည္ဟု ရွီမုိယာမာက ေျပာၾကားခဲ့ၿပီး မိမိအေနျဖင့္ ၎၏ ေျပာၾကားမႈမ်ားအား နားေထာင္ကာ တုန္႔ျပန္ရန္ ႀကိဳးစားခဲ့သည္ဟု ဆုိသည္။

    အထူးသျဖင့္ အစၥလာမ္ႏွင့္ မရင္းႏွီးေသးသည့္ လူ႕အဖြဲ႕အစည္းအၾကားတြင္ မီဒီယာမ်ားက အစၥလာမ္အေၾကာင္း အပ်က္သေဘာေဆာင္သည့္ ေဖာ္ျပမႈမ်ားကုိ ရွီမုိယာမာက အျပစ္တင္ခဲ့သည္။

    ရွီမုိယာမာ အစၥလာမ့္ေအးရိပ္ဆာယာေအာက္သုိ႔ ေရာက္ရွိခဲ့သည့္ အေၾကာင္းအရင္းက ၎ ခရီးသြားစဥ္ကာလအတြင္း ႀကံဳေတြ႕ခဲ့ရသသည့္ မြတ္စလင္တုိ႔၏ ေဖာ္ေရြကူညီမႈျဖစ္သည္။

    ဂ်ပန္ႏုိင္ငံတြင္ေမြးဖြားသည့္ ရွီမုိယာမာမွာ တကၠသုိလ္တက္သည့္အခ်ိန္တြင္ အာဖရိကသုိ႔ သြားေရာက္ခဲ့ၿပီး ထုိမတုိင္ခင္က အစၥလာမ္အေၾကာင္း ၾကားပင္မၾကားဖူးခဲ့။ သုိ႔ေသာ္လည္း အာဖရိကရွိ မြတ္စလင္တုိ႔၏ ေဖာ္ေရြကူညီမႈက အစၥလာမ့္သြန္သင္မႈမ်ားအေပၚ ေလ့လာလုိသည့္ စိတ္ဆႏၵကုိ ျဖစ္ေစခဲ့ၿပီး မြတ္စလင္မ်ား၏ ၾကင္နာတတ္မႈမွာ ထုိသြန္သင္မႈမ်ားမွ ျမစ္ဖ်ားခံလာသည္ဟု ၎က ယံုၾကည္ခဲ့သည္။

    အာဖရိကမွ ျပန္ေရာက္ၿပီးကတည္းက ရွီမိုယာမာတစ္ေယာက္ ဂ်ပန္ႏုိင္ငံရွိ အစၥလာမ့္လူ႕အဖြဲ႕အစည္းအတြက္ အသိပညာေပး လုပ္ငန္းမ်ားကို လုပ္ေဆာင္ခဲ့ၿပီး၊ အစၥလာမ္အေၾကာင္းသိရွိေရး၊ အစြန္းေရာက္မ်ား၏ လုပ္ရပ္မ်ားေၾကာင့္ သာသနာအေပၚ အထင္မွားအျမင္မွားျဖစ္ေနမႈမ်ား ပေပ်ာက္ေရး စသည့္လုပ္ငန္းမ်ားတြင္ ႏွစ္ျမႇဳပ္ေဆာင္ရြက္ခဲ့ေလသည္။

    ႏုိင္ငံရပ္ျခားတုိင္းျပည္မ်ားမွ ျပည္သူမ်ားမွာ မြတ္စလင္အေရအတြက္ တုိးပြားမႈကုိ ၿခိမ္းေျခာက္မႈအျဖစ္ မွတ္ယူေနၾကေသာ္လည္း ဂ်ပန္ျပည္သူမ်ားကေတာ့ အစၥလာမ္သာသနာအေပၚ ပုိမုိစိတ္၀င္စားမႈကုိ ျပသေနၿပီး မြတ္စလင္ဆန္႔က်င္ေရး သေဘာထားမ်ားမရွိဟု ၎က ေျပာၾကားခဲ့သည္။

    ရွီမုိယာမာမွာ တုိက်ိဳၿမိဳ႕ ပတ္၀န္းက်င္ရွိ စာသင္ေက်ာင္းမ်ားသုိ႔ သြားေရာက္လည္ပတ္ကာ အစၥလာမ့္လူ႕အဖြဲ႕အစည္းေၾကာင္း ေဟာေျပာပုိ႔ခ်မႈမ်ားကုိလည္း ျပဳလုပ္ေနသည္။

    ၎၏ ေဟာေျပာပုိ႔ခ်မႈကုိ တက္ေရာက္နားေထာင္ခဲ့သည့္ ၆ တန္းေက်ာင္းသားတစ္ဦးက ရွီမုိယာမာသုိ႔ ေပးပုိ႔ေသာ စာတြင္ “လူေပါင္းမ်ားစြာရဲ႕ အသက္ေတြကုိ ဆံုး႐ံႈးေစတယ္ဆုိၿပီး အစၥလာမ္ကုိ ေၾကာက္စရာတစ္ခုအျဖစ္ အရင္က ကၽြန္ေတာ္ ထင္ခဲ့တယ္” ဟု ေရးသားထားသည္။

    ၎၏ အတန္းေဖာ္မ်ားက ေပးပုိ႔ခဲ့သည့္ စာမ်ားတြင္လည္း မိမိတုိ႔မွာ အစၥလာမ္ကုိ အၾကမ္းဖက္၀ါဒႏွင့္ ခ်ိတ္ဆက္႐ႈျမင္ခဲ့ၾကသည္ဟု ၀န္ခံခဲ့ၾကေသာ္လည္း အစၥလာမ္အေၾကာင္း ပုိမိုနားလည္လာျခင္းက မြတ္စလင္အခ်ိဳ႕ အဘယ့္ေၾကာင့္ အၾကမ္းဖက္သူမ်ားအျဖစ္ ေျပာင္းလဲသြားခဲ့သည္ကုိ စဥ္းစားလာႏုိင္သည္ဟု ထည့္သြင္းေရးသားခဲ့သည္။

    ထုိ႔ျပင္ ပဋိပကၡျဖစ္ပြားေနသည့္ ႏုိင္ငံမ်ားမွာ ျပည္သူမ်ားအတြက္လည္း စာနာမိေၾကာင္း အဆုိပါေက်ာင္းသားမ်ား၏ စာမ်ားတြင္ ေတြ႕ရေလသည္။

    “ႀကီးလာရင္ သမီး ဆရာ၀န္တစ္ေယာက္ျဖစ္ခ်င္ၿပီး ဆီးရီးယားလုိ စစ္ပြဲေတြျဖစ္ေနတဲ့ေဒသက ထိခုိက္ခံစားရသူေတြကုိ ကူညီကယ္တင္ဖုိ႔ ႏုိင္ငံရပ္ျခားကုိ သြားခ်င္ပါတယ္” ဟု ေက်ာင္းသူတစ္ဦးက ေရးသားခဲ့ေလသည္။

    Ref: Japantimes

    (Japantimes တြင္ ေဖာ္ျပထားသည့္ Students visit Tokyo mosque to get unbiased glimpse of Islam ေဆာင္းပါးကုိ ေလးေမာင္မွ ဆီေလ်ာ္ေအာင္ ဘာသာျပန္ဆုိသည္။)

  • ကေနဒါ၀န္ႀကီးခ်ဳပ္ မြတ္စလင္မ်ားအတူ ၀ါေျဖ

    ကေနဒါ၀န္ႀကီးခ်ဳပ္ မြတ္စလင္မ်ားအတူ ၀ါေျဖ

    ဇြန္ ၈၊ ၂၀၁၆
    M-Media

    abd78902-56cc-4a87-821d-fe6e27506062_16x9_788x442
    – အစၥလာမ္ဘာသာ၀င္တုိ႔ရဲ႕ ရမ္ဇာန္ဥပုသ္လ ပထမဆံုးေန႔မွာပဲ ကေနဒါ၀န္ႀကီးခ်ဳပ္ ဂ်ပ္စတင္ ထ႐ူဒူဟာ အစုိးရအဖြဲ႕နဲ႔ ႏုိင္ငံေရး အသုိင္းအ၀ုိင္းက မြတ္စလင္ေတြနဲ႔အတူ ဥပုသ္အထြက္မွာ ၀ါေျဖညစာ စားေသာက္ခဲ့တယ္လုိ႔ ဗီဒီယုိမွတ္တမ္းအရ သိရပါတယ္။
    .
    Facebook စာမ်က္ႏွာေပၚ ေရာက္ရွိလာတဲ့ အဲဒီဗီဒီယုိဖုိင္ကုိ ျပန္လည္မွ်ေ၀မႈ အႀကိမ္ ၄ သန္းရွိခဲ့ပါတယ္။ ထ႐ူဒူဟာ အေရွ႕အလယ္ပုိင္းနဲ႔ အာရွ႐ုိးရာ အစားအေသာက္ေတြကုိ စားေသာက္ခဲ့တယ္ဆုိတာ အဲဒီဗီယိုဖုိင္မွာ ေတြ႕ခဲ့ရပါတယ္။
    .
    ၀န္ႀကီးခ်ဳပ္အျဖစ္ ေရြးခ်ယ္မခံရခင္ ၂ ႏွစ္အရင္ ၂၀၁၃ ခုႏွစ္ ရမ္ဇာန္ဥပုသ္လမွာ ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္တစ္လံုးကုိ သြားေရာက္ လည္ပတ္တဲ့ ဗီဒီယုိ ထြက္ေပၚလာၿပီးတဲ့ေနာက္ ထ႐ူဒူဟာ မြတ္စလင္ေတြနဲ႔ နီးကပ္တဲ့ ဆက္ဆံေရးရွိတယ္လုိ႔ လူသိမ်ားခဲ့ပါတယ္။ အဲဒီဗီဒီယုိမွာ ၀န္ႀကီးခ်ဳပ္ဟာ မြတ္စလင္တုိ႔ရဲ႕ ညေနပုိင္း ၀တ္ျပဳဆုေတာင္းမႈမွာ ပါ၀င္ခဲ့တာကုိလည္း ေတြ႕ခဲ့ရပါတယ္။
    .
    ref: english.alarabiya.,Justin Trudeau twitter