6 years ago
ရိုဟင္ဂ်ာ ၇ ဦးကို အိႏၵိယႏိုင္ငံက ျမန္မာကို ပထမဆံုးအႀကိမ္ ျပန္ပို႔
7 years ago
ဓာတ္ျပားအဆိုေတာ္ ေတးသံရွင္ ေဒၚမာမာေဝ အသက္(၉၃) ႏွစ္ ကြယ္လြန္
7 years ago
ဒုကၡသည္စခန္းမွ လုပ္အားေပးဆရာမတစ္ဦး ရခိုင္မွ ရန္ကုန္သို႔လာစဥ္ လဝကဥပေဒျဖင့္ အဖမ္းခံရၿပီး ေထာင္တစ္ႏွစ္က်
7 years ago
ဦးေဇာ္ေဌး (ခ) မွဴးေဇာ္အား ဌာနေျပာင္းေရႊ႕တာဝန္ေပး
7 years ago
NVC ကဒ္ လက္ခံရန္ ဖိအားေပးခံရမႈကုိ ျငင္းဆုိေသာ ကမန္တုိင္းရင္းသားမ်ား စီးပြားေရးပိတ္ဆုိ႔ခံေနရ
7 years ago
ASEAN ထိပ္သီးမ်ား ရိုဟင္ဂ်ာအေရး ေဆြးေႏြး
7 years ago
Drone မႈနဲ႕ဖမ္းခံရသူ သတင္းေထာက္ေတြ မိသားစုနဲ႕ေတြ႕ခြင့္မရေသး
7 years ago
ျမန္မာ-ဘဂၤလားေဒ့ရွ္ သေဘာတူညီခ်က္ (၁၀)ခ်က္ လက္မွတ္ေရးထိုး
7 years ago
AA ဒုဗိုလ္မွဴးႀကီး အပါအ၀င္ ၉ ဦးကို ေငြေၾကးခ၀ါခ်မႈနဲ႔ အမႈဖြင့္စစ္ေဆး
7 years ago
ဘာသာေပါင္းစုံ ဆုေတာင္းပြဲ (ရုပ္သံ)

ႏိုဝင္ဘာ ၁၄ ၂၀၁၃
M-Media

MAHATHIR_MOHAMAD_121113_TMINAJJUA_01_300_198_100

မေလးရွား ၀န္ၾကီးခ်ဳပ္ေဟာင္း  ေဒါက္တာ မဟာသီ မုဟမၼဒ္ (TunDr Mahathir Mohamad) သည္  ပူထရာဂ်ာယာ (Purtrajaya) တြင္ ေျပာၾကားခဲ့ဘူးေသာ သိပၸံႏွင့္ သခ်ၤာအား အဂၤလိပ္ဘာသာရပ္ျဖင့္ ျပန္လည္ေျပာင္းလဲသင္ၾကားရန္ အဆိုကို ႏို၀င္ဘာ ၁၂ ရက္ေန႔က ထပ္မံေျပာဆိုတိုက္တြန္းခဲ့သည္။

“ အသိပညာဟူသည္ လူမ်ိဳးစု တစ္ရပ္အတြက္ ေအာင္ျမင္မႈေသာ့ခ်က္ျဖစ္သည္ ” ဟူေသာအျမင္ျဖင့္ ယခုကဲ့သို့ ဘာသာရပ္မ်ားအား အဂၤလိပ္လိုေျပာင္းလဲ သင္ၾကားျခင္းမွာ မ်ိဳးခ်စ္စိတ္ဓာတ္ကို ပ်က္ဆီးေစမည္ မဟုတ္ပါ ဟု သူက အေခ်အတင္ေျပာဆိုတင္ျပခဲ့သည္။

“ ကြ်န္ေတာ္တို့အားလံုး လက္ေတြ႕က်က် ေတြးေခၚတတ္ရပါမယ္။ မေလး ဘာသာစကား သို့မဟုတ္ ဘဟာဆာ မလာယု (Bahasa Malaysia) ဆိုတာ သိပၸံ နဲ႔ သခၤ်ာအတြက္ ထိေရာက္ေသာ ဘာသာစကား မဟုတ္ဘူး။ ကြ်န္ေတာ္ဟာ မေလးလူမ်ိဳးပါပဲ။ မေလးဘာသာ စကားကို ခ်စ္ျမတ္ႏိုးပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ မေလးလူမ်ိဳး အားလံုးကို အသိပညာ ျမင့္မားသူမ်ား ျဖစ္ေစခ်င္ပါတယ္။  ဒါ့ေၾကာင့္ အဲ့ဒီဘာသာရပ္မ်ားကို အဂၤလိပ္လို သင္ၾကားေပးဖို႔  ကြ်န္ေတာ္ ထပ္မံေတာင္းဆိုပါတယ္ ” ဟု ပတ္တလင္း ဂ်ာယာ(Petaling Jaya) တြင္ ျပဳလုပ္ခဲ့ေသာ မြတ္စ္လင္မ္ေလာကမွ ဆရာမ်ား ပညာျမွင့္တင္ေရးဆိုင္ရာ ႏိုင္ငံတကာ ကြန္ဖရင့္ (International Conference on Teacher Education in the Muslim World)၌ မဟာသီမွ ယခုကဲ့သို့ ေျပာၾကားခဲ့သည္။

အကယ္၍ မေလးလူမ်ိဳးမ်ားသည္ အဂၤလိပ္ ဘာသာရပ္တြင္ မကၽြမ္းက်င္ပါက သူတို့တစ္ဦးခ်င္းသည္ မည္မွ်ေတာ္ေသာ ေက်ာင္းသားျဖစ္ေနေစကာမူ ၄င္းတို႔အတြက္ အလုပ္အကိုင္ အခြင့္အလမ္းမ်ား အလြန္ကိုနည္းပါးသြားႏိုင္မည္ ဟု ၀န္ၾကီးခ်ဳပ္ေဟာင္းက ေထာက္ျပခဲ့သည္။

“ အဂၤလိပ္ဘာသာစကားကိုမသိရင္ ဘယ္လိုမွ တိုးတက္မႈ  ျဖစ္မလာႏိုင္ဘူး။ မ်ိဳးခ်စ္၀ါဒဆိုတာ မေလးဘာသာ စကားတစ္ခုတည္း တတ္ကၽြမ္းရံု ေျပာဆိုနိုင္ယံုကို ေခၚတာ မဟုတ္ဘူး။ အဲ့ဒီအယူအဆက မွားယြင္းေနပါတယ္ ” ဟု သူက ထည့္သြင္းေျပာဆိုသည္။

သိပၸံ ႏွင့္ သခၤ်ာဘာသာရပ္ႏွစ္ခုစလံုးသည္ ေန႔စဥ္ႏွင့္အမွ် ရွာေဖြေတြ႕ရိွခ်က္အသစ္မ်ားႏွင့္ ေျပာင္းလဲေနလ်က္ရိွေၾကာင္း သူမွ ဆက္လက္တင္ျပသည္။

“ ၉၈ ရာခိုင္ႏႈန္းေသာ သိပၸံ နဲ႔ သခၤ်ာ ဆိုင္ရာသုေတသန အစီရင္ခံစာမ်ားက အဂၤလိပ္ဘာသာရပ္နဲ႔သာ ထုတ္ျပန္ၾကတယ္။ ကြ်န္ေတာ္တို့အေနနဲ႔ အဲ့ဒါေတြ တစ္ခုခ်င္းစီကို လိုက္ျပီး ဘာသာျပန္ေနဖို့ဆိုတာ ဘယ္လိုမွမျဖစ္ႏိုင္ပါဘူး။  တကယ္လို႔ အဂၤလိပ္ ဘာသာရပ္ကို အသံုး မျပဳႏိုင္ဘူးဆိုရင္ ကြ်န္ေတာ္တို့ဟာ အသိပညာပိုင္းဆိုင္ရာမွာ ေနာက္က် က်န္ရစ္သူမ်ား ျဖစ္သြားလိမ့္မယ္။ ကြ်န္ေတာ္တို့ဟာ အျခားသူမ်ားနဲ႔ ယွဥ္ျပိဳင္ႏိုင္ စြမ္းရိွေတာ့မွာ မဟုတ္ဘူး ”။

ေဒါက္တာ မဟာသီသည္ သူ၀န္ၾကီးခ်ဳပ္ ျဖစ္ခဲ့စဥ္က သိပၸံ ႏွင့္ သခၤ်ာအား အဂၤလိပ္ဘာသာရပ္ျဖင့္ သင္ၾကားရန္ အစျပဳခဲ့ေသာ္လည္း ယင္း စီမံခ်က္သည္ ၂၀၁၁ ခုႏွစ္တြင္ ရပ္တန္႔သြားေၾကာင္း သိရသည္။

ယခင္တစ္ခ်ိန္တုန္းကလည္း လူတို႔အေနျဖင့္ ေနာင္တမလြန္ျပင္ဆင္ေရးအတြက္ သာသနာ့ပညာရပ ္တစ္မ်ဳိးတည္းကို ဦးတည္ အာရံုစိုက္မည့္အစား  စက္မႈလက္မႈ နည္းပညာရပ္မ်ား ဖက္သို႔လည္း အလားတူကဲ့သို႔ အေလးေပးေစခ်င္ေၾကာင္း သူက ေျပာဆိုဖူးသည္။

အာရဗ္ကမာၻ၏ တအိအိနိမ့္က်ၿပိဳလဲျခင္းက ၄င္းရိွလူတို႕သည္ ဘာသာေရးပညာ တစ္ရပ္တည္းကိုသာ အဓိကထား အာရံုစိုက္ၾကေသာေၾကာင့္ျဖစ္သည္ကို ေဖာ္က်ဴးျပသေနေၾကာင္း ဥပမာတစ္ရပ္အျဖစ္ေပး၍ သူကဆုိသည္။

“ အသိပညာရပ္ေတြကို လိုက္စားရယူျခင္းက ေနာင္ဘ၀မွာ ဘာကုသိုလ္မွ မရႏိုင္ဘူးလို႔ မြတ္စ္လင္မ္မ်ားက ခံယူခဲ့ၾကတယ္။ သူတို႔က ဘာသာေရးကိုသာ အာရံုစိုက္ေလ့လာျခင္းျဖင့္သာလွ်င္ ေနာက္ဘ၀အတြက္ ခိုင္မာလိမ့္မယ္လို့ ယံုထားၾကတယ္ ” ဟု ေျပာျပ၏။

သူက  ေက်ာင္းမ်ား၏ သင္ရိုးညႊန္းတမ္းမ်ားအား ျပန္လည္ျပဳျပင္ျပီး ရွင္သန္ျခင္း၏ တန္ဖိုးတရားမ်ားကိုပါ ထည့္သြင္းပို့ခ်ေပးရန္ ပညာေရး၀န္ၾကီးဌာနသို့ ေဆာ္ၾသခဲ့သည္။

“ ကိုယ္က်င့္တရားဘာသာရပ္ကို အေရးမၾကီးဘူးလို့ ထင္ေနၾကတယ္။ ေက်ာင္းမ်ားမွာ ဘာသာေရးသင္ၾကားခ်က္မ်ား ပါ၀င္ေနေပမယ့္လည္း လူတစ္ဦးရဲ႕ကိုယ္က်င့္စရိုက္ကို ဘယ္လို ျပဳျပင္ရမယ္ဆိုတာေတာ့ ဦးစားေပး မေျပာဆိုၾကဘူး။

အစၥလာမ္က လူေတြကို တန္ဖိုးရိွေအာင္ – အေကာင္းအဆိုးခြဲျခားႏိုင္ေအာင္ သြန္သင္လမ္းညႊန္ထားတယ္။  ဒါေပမယ့္ ကြ်န္ေတာ္တို့ဟာ ဘယ္လို၀တ္ျပဳရမလဲ၊ ဘယ္လို ဆုေတာင္းရြတ္ဆိုရမလဲ ၊ ဘုရားသခင္ဆီ ဘာေတြေတာင္းဆိုုဆုပန္ရမလဲ ဆိုတာေတြကိုပဲ အေလးထားေနတယ္ေလ။ ကြ်န္ေတာ္တို့အေနနဲ႔ သူတို႔ကို ကိုယ္က်င့္တရားေကာင္းမြန္သူျဖစ္လာေအာင္  မသင္ၾကားေပးၾကေတာ့ဘူးလားဗ်ာ ” ။

လူထုမ်ားၾကားတြင္ စရိုက္စာဂပ်က္စီးမႈမ်ား တိုးပြားေနသည္ကို ေတြ႕ရေၾကာင္း၊ လာဘ္ေပးလာဘ္ယူမႈမ်ား ႏွင့္ ရာဇ၀တ္မႈ က်ဴးလြန္ႏႈန္း ျမင့္တက္လာခဲ့ေၾကာင္း ဆိုကာ “ ကြ်န္ေတာ္တို႔ ေမွ်ာ္မွန္းခဲ့တဲ့ ဥပေဒေလးစားၿပီး အမွန္တရားျမတ္ႏိုးသူ တိုင္းသူျပည္သားေတြကို ေမြးထုတ္မယ့္ ပညာေရးစံနစ္က ေအာင္ျမင္ပံုမရဘူး။ သူတို့ဟာ ဥပေဒကိုမခ်ဳိးေဖာက္ၾကလွ်င္ေသာ္မွ မိမိရဲ႕အလုပ္အေပၚတန္ဖိုးထားမႈ နဲ႔ တာ၀န္ယူတတ္မႈေတြဟာ ေမွ်ာ္မွန္းအဆင့္အေနအထားဆီ မေရာက္ႏိုင္ေအာင္ ျပတ္က်န္ခဲ့ၾကတယ္။ အလုပ္နဲ႔ ပတ္သက္ရာ က်င့္၀တ္ေကာင္းေတြ သူတို႔ဆီမွာ လစ္ဟာေနေသးတယ္ ” ဟု သူ၏ ယူဆခ်က္ကို တစ္ခ်ိန္က ေျပာခဲ့ဖူးပါသည္။

Ref: themalaysianinsider

Leave a Reply