အျငင္းပြားေနေသာ ကၽြန္းအား မူလတန္းျပဌာန္း စာအုပ္တြင္ ဂ်ပန္ထည့္သြင္းမႈ ေတာင္ကုိရီးယားေ၀ဖန္

ဧျပီ ၅၊ ၂၀၁၄
M-Media
– ႏွစ္ႏုိင္ငံ အျငင္းပြားေနသည့္ ကၽြန္းအား မူလတန္းေက်ာင္း ျပဌာန္း စာအုပ္တြင္ ဂ်ပန္ပုိင္ အျဖစ္ ေဖာ္ျပထားျခင္းကုိ ေတာင္ကုိရီးယားႏုိင္ငံက ယေန႔တြင္ ျပင္းျပင္းထန္ထန္ ေ၀ဖန္ေျပာၾကားမႈ ျပဳလုပ္ခဲ့သည္။

ဂ်ပန္မူလတန္းေက်ာင္း Grade 5 ႏွင့္ Grade 6 လူမႈေရး ျပဌာန္း စာအုပ္တြင္ ေတာင္ကုိရီးယားက Dokdo ဟုေခၚၿပီး ဂ်ပန္ႏုိင္ငံမွ Takeshima ဟု အမည္ေပးထားသည့္ ဂ်ပန္ ပင္လယ္ျပင္ရွိ ပုိင္ဆုိင္မႈ အျငင္းပြားေနေသာ အဆုိပါကၽြန္းအား ဂ်ပန္ ပုိင္နက္အျဖစ္ ေဖာ္ျပရန္ ပညာေရး၀န္ႀကီးဌာက ပံုႏွိပ္လုပ္ငန္း ၄ ခုအား ခြင့္ျပဳခဲ့ၿပီးေနာက္ ေတာင္ကုိရီးယား ဘက္က ယခုကဲ့သုိ႔ ေ၀ဖန္ခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္။ ထုိ႔ျပင္ ထုိကဲ့သုိ႔ ေဖာ္ျပခဲ့ျခင္းက ေတာင္ကုိရီးယား ပုိင္နက္အား တရားမ၀င္ က်ဴးေက်ာ္ သိမ္းပုိက္ျခင္းျဖစ္သည္ဟု ေျပာၾကားခဲ့သည္။

အဆုိပါ ျပဌာန္းစာအုပ္အား ၂၀၁၅ ခုႏွစ္ ပညာသင္ႏွစ္တြင္ စတင္အသံုးျပဳမည္ျဖစ္ၿပီး၊ ေတာင္တ႐ုတ္ ပင္လယ္အတြင္းရွိ ဂ်ပန္ပုိင္ Senkaku(တ႐ုတ္အေခၚ Diaoyu) ကၽြန္းကုိ တ႐ုတ္သေဘၤာမ်ားက တရားမ၀င္ ထိန္းခ်ဳပ္ထားသည္ဟုပါ ထည့္သြင္းေဖၚျပထားသည္။

ဂ်ပန္မူလတန္းေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ ၂၀၁၀ ခုႏွစ္တြင္ အတည္ျပဳခဲ့သည့္ ျပဌာန္းစာအုပ္ ငါးအုပ္၌ တစ္အုပ္တြင္သာ Dokdoႏွင့္ Diaoyu ကၽြန္းမ်ား အေၾကာင္းေဖာ္ျပထားသည္။ ထုိ႔ျပင္ အငယ္တန္းႏွင့္ အႀကီးတန္း အထက္တန္းေက်ာင္းသားမ်ားအား သင္ၾကားေရး လက္စြဲစာအုပ္မ်ားတြင္ Dokdoႏွင့္ Diaoyu ကၽြန္းတုိ႔အား ဂ်ပန္ပုိက္နက္အျဖစ္ ျပင္ဆင္ရန္ ယခုႏွစ္ဇန္န၀ါရီ ၂၈ ရက္ေန႔တြင္ ဂ်ပန္အစုိးရက သေဘာတူခဲ့ေသာေၾကာင့္ ေတာင္ကုိရီးယားႏွင့္ တ႐ုတ္ႏုိင္ငံတုိ႔က ေဒါသထြက္ခဲ့သည္။

အထက္တန္းေက်ာင္းသားမ်ား၏ သင္ၾကားေရး လက္စြဲ စာအုပ္မ်ားတြင္ ထုိကဲ့သုိ႔ ျပင္ဆင္ခဲ့ၿပီး မူလတန္း ျပဌာန္း စာအုပ္မ်ားတြင္ပါ ထုိအေၾကာင္းအရာအား ထည့္သြင္းရန္ ဂ်ပန္အစုိးရ၏ ခြင့္ျပဳမႈကုိ မိမိတုိ႔အစုိးရက ႐ႈတ္ခ်ေၾကာင္း ၊ လုိရာဆြဲ သင္ၾကားျခင္း၊ အျဖစ္မွန္အား ဖံုးကြယ္ထားျခင္းက ႏုိင္ငံတကာ အသုိင္းအ၀ုိင္းႏွင့္ ေ၀းကြာ ေစသည့္ ရလဒ္သာ ထြက္ေပၚလာလိမ့္မည္ဟု ေတာင္ကုိရီးယား ႏုိင္ငံျခားေရး ၀န္ႀကီးဌာနက ထုတ္ျပန္ေသာ ေၾကညာခ်က္တြင္ေဖာ္ျပထားသည္။
ဆင္ဟြာ