ကမၻာေပၚတြင္ ပညာသင္ခြင့္မရရွိသည့္ ကေလးအေရအတြက္ ၅၈ သန္းရွိေန

ဧၿပီ ၉၊ ၂၀၁၅
M-Media

– ႏိုင္ငံအတြင္းရွိ ကေလးငယ္မ်ားအားလံုး ၂၀၁၅ ခုႏွစ္တြင္ ေျခခံပညာေရး ရရွိရမည္ဆုိေသာ ကမၻာလံုးဆုိင္ရာ ရည္မွန္းခ်က္ကုိ ျပည့္မီသည့္ႏုိင္ငံမ်ားမွာ ထက္၀က္ခန္႔သာရွိၿပီး ကမၻာတစ္၀ွမ္း ကေလးငယ္ေပါင္း ၅၈ သန္းမွာ ပညာသင္ခြင့္မရဟု ကုသမဂၢမွ ယေန႔တြင္ထုတ္ျပန္ေသာ အစီရင္ခံစာတြင္ ေဖာ္ျပထားသည္။

အဆုိပါ အစီရင္ခံစာကုိ ယူနက္စကုိက ထုတ္ျပန္ခဲ့ျခင္းျဖစ္ကာ ၂၀၀၀ ခုႏွစ္ ႏုိင္ငံတကာမွ အစုိးရမ်ား သေဘာတူခဲ့ၿပီး ၂၀၁၅ ခုႏွစ္တြင္ အေကာင္အထည္ေဖာ္ၿပီးျဖစ္ရသည့္ ပညာေရးဆုိင္ရာ ရည္မွန္းခ်က္ ၆ ခုကုိ ေဖာ္ေဆာင္ႏုိင္သည့္ ႏုိင္ငံမွာ သံုးပံု ၁ ပံုသာရွိသည္ဟု ဆုိသည္။ ထုိရည္မွန္းခ်က္မ်ားကုိ ျပည့္မီေအာင္ မေဖာ္ေဆာင္ႏုိင္သည့္ ႏုိင္ငံမ်ားတြင္ ႏုိင္ဂ်ာ၊ ခ်ဒ္၊ ပါကစၥတန္၊ ႏုိက္ဂ်ီးရီးယားႏွင့္ အီသီယိုးပီးယားႏုိင္ငံတုိ႔ ပါ၀င္သည္။

သံုးပံုႏွစ္ပံုေသာ ႏုိင္ငံမ်ားမွာမူ စာတတ္မႈ ထက္၀က္ေလ်ာ့ခ်ေရး ရည္မွန္းခ်က္ကုိ ျပည့္မီေအာင္ မေဆာင္ရြက္ႏုိင္ခဲ့ေပ။

“၂၀၀၀-၂၀၁၅ အားလံုးအတြက္ပညာေရး အစီအစဥ္” ကာလ ၿပီးဆံုးသြားၿပီးေနာက္ ယေန႔တြင္ ေက်ာင္းတက္ႏုိင္သူအေရအတြက္မွာ ၁၉၉၉ ခုႏွစ္ကထက္စာလွ်င္ သန္း ၅၀ ပုိလာခဲ့သည္။ လာမည့္ ၁၅ ႏွစ္အတြင္း ပညာေရး ရည္မွန္းခ်က္အသစ္မ်ား အေကာင္အထည္ေဖာ္ႏုိင္ေရးအတြက္ တစ္ႏွစ္လွ်င္ ကန္ေဒၚလာ ၂၂ ဘီလီယံ သံုးစြဲရမည္ဟု ထုိအစီရင္ခံစာတြင္ ေဖာ္ျပထားသည္။

ပညာေရးေဆာင္ရြက္မႈမ်ားႏွင့္ ပတ္သက္၍ အာဖဂန္နစၥတန္၊ နီေပါလ္၊ စီရာလီယြန္နီ၊ ရ၀မ္ဒါ၊ တန္ဇန္းနီးယားႏွင့္ အိႏၵိယႏုိင္ငံတုိ႔၏ ေဆာင္ရြက္မႈမ်ားကုိ အဆုိပါအစီရင္ခံစာတြင္ ခ်ီးက်ဴးထားသည္။

မၾကာေသးမီက စာသင္ေက်ာင္းမ်ား တုိက္ခုိက္ခံရမႈ ျပႆနာ ေပၚေပၚခဲ့ေသာ္လည္း နီေပါႏုိင္ငံမွာ မူႀကိဳႏွင့္ မူလတန္းပညာေရးတြင္ ကမၻာလံုးဆုိင္ရာ ရည္မွန္းခ်က္ကုိ ျပည့္မီေအာင္ စြမ္းေဆာင္ႏုိင္ခဲ့သည္။ ထုိ႔ျပင္ အမ်ိဳးသမီးငယ္မ်ား စာသင္ေက်ာင္းေရာက္ရွိေရးကုိလည္း ထိထိေရာက္ေရာက္ ေဆာင္ရြက္ႏုိင္ခဲ့သည္။

အာဖဂန္မွာ ျပည္တြင္းစစ္ျဖစ္ပြားျခင္းႏွင့္ တာလီဘန္တုိ႔ အာဏာရစဥ္အတြင္း အမ်ိဳးသမီးမ်ား ပညာသင္ခြင့္ကုိ ပိတ္ပင္ခဲ့ေသာေၾကာင့္ ၂၀၀၀ ခုႏွစ္တြင္ ပညာေရးႏွင့္ပတ္သက္၍ အဆုိးဆံုးတုိင္းျပည္အျဖစ္ သတ္မွတ္ျခင္းခံခဲ့ရသည္။

သုိ႔ေသာ္လည္း ၂၀၁၂ ခုႏွစ္တြင္ အာဖဂန္မွာ မူလတန္းအဆင့္တြင္ မိန္ကေလးမ်ား ပညာသင္ၾကားမႈႏႈန္းကုိ ၄ ရာခုိင္ႏႈန္းမွ ၈၄ ရာခုိင္ႏႈန္းအထိ ျမင့္တက္လာေအာင္ ေဆာင္ရြက္ႏုိင္ခဲ့သည္။ ထုိ႔ျပင္ အလယ္တန္း ေက်ာင္းတက္ေရာက္မႈ ႏႈန္းမွာလည္း အျမင့္ဆံုး ျဖစ္ခဲ့သည္။

အမ်ိဳးသမီးဆရာမ်ား ခန္႔ထားျခင္းႏွင့္ ေ၀းလံေခါင္ဖ်ားသည့္ ေဒသမ်ားတြင္ အာဖဂန္အစုိးရက စာသင္ေက်ာင္းမ်ား ေဆာက္လုပ္မႈမွာ ထုိေအာင္ျမင္မႈအတြက္ အေထာက္အကူ ျဖစ္ေစခဲ့သည္ဟု ယူနက္စကုိက ေဖာ္ျပထားသည္။

ႏုိက္ဂ်ီးရီးယားႏုိင္ငံကမူ ပညာမသင္ရသည့္ ကေလးငယ္အေရအတြက္ အျမင့္ဆံုးျဖစ္ၿပီး ခ်စားျခင္း၊ ပညာေရးတြင္ ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံမႈ နည္းပါးျခင္းႏွင့္ ပဋိပကၡမ်ားေၾကာင့္ ကမၻာ့ပညာေရးစနစ္ အဆုိး၀ါးဆံုးႏုိင္ငံမ်ားထဲမွ တစ္ႏုိင္ငံ ျဖစ္ခဲ့သည္။

Ref: Reuters