6 years ago
ရိုဟင္ဂ်ာ ၇ ဦးကို အိႏၵိယႏိုင္ငံက ျမန္မာကို ပထမဆံုးအႀကိမ္ ျပန္ပို႔
6 years ago
ဓာတ္ျပားအဆိုေတာ္ ေတးသံရွင္ ေဒၚမာမာေဝ အသက္(၉၃) ႏွစ္ ကြယ္လြန္
6 years ago
ဒုကၡသည္စခန္းမွ လုပ္အားေပးဆရာမတစ္ဦး ရခိုင္မွ ရန္ကုန္သို႔လာစဥ္ လဝကဥပေဒျဖင့္ အဖမ္းခံရၿပီး ေထာင္တစ္ႏွစ္က်
7 years ago
ဦးေဇာ္ေဌး (ခ) မွဴးေဇာ္အား ဌာနေျပာင္းေရႊ႕တာဝန္ေပး
7 years ago
NVC ကဒ္ လက္ခံရန္ ဖိအားေပးခံရမႈကုိ ျငင္းဆုိေသာ ကမန္တုိင္းရင္းသားမ်ား စီးပြားေရးပိတ္ဆုိ႔ခံေနရ
7 years ago
ASEAN ထိပ္သီးမ်ား ရိုဟင္ဂ်ာအေရး ေဆြးေႏြး
7 years ago
Drone မႈနဲ႕ဖမ္းခံရသူ သတင္းေထာက္ေတြ မိသားစုနဲ႕ေတြ႕ခြင့္မရေသး
7 years ago
ျမန္မာ-ဘဂၤလားေဒ့ရွ္ သေဘာတူညီခ်က္ (၁၀)ခ်က္ လက္မွတ္ေရးထိုး
7 years ago
AA ဒုဗိုလ္မွဴးႀကီး အပါအ၀င္ ၉ ဦးကို ေငြေၾကးခ၀ါခ်မႈနဲ႔ အမႈဖြင့္စစ္ေဆး
7 years ago
ဘာသာေပါင္းစုံ ဆုေတာင္းပြဲ (ရုပ္သံ)

ေမ ၂၁ ၊ ၂၀၁၅
M-Media
ထက္ျမတ္ေရးသည္။

Our Education System

Image- Internet

.
ယေန႔ေခတ္ ႏုိင္ငံတစ္ႏုိင္ငံ ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္ဖို႔ရန္ အလို႔ငွာ ပညာ႐ွိ၊ ပညာတတ္ ဆိုသူမ်ားသည္ မ႐ွိမျဖစ္ လိုအပ္လွေသာ လူပုဂၢိဳလ္မ်ား ျဖစ္ပါသည္။ ထိုကဲ့သို႔ ပညာ႐ွိ ၊ ပညာတတ္မ်ား ထြက္ေပၚလာေစရန္ ေကာင္းမြန္ေသာပညာေရးစနစ္၊ စနစ္က်ေသာ ပညာသင္ၾကားမႈမ်ား႐ွိရန္ လိုအပ္လွပါေပသည္။ ယေန႔ေခတ္ ျမန္မာႏုိင္ငံ၏ ပညာေရးစနစ္ကို ကၽြန္ေတာ္ျမင္သေလာက္ သံုးသပ္ျပပါမည္။
.
ျမန္မာႏုိင္ငံပညာေရးစနစ္သည္ Teacher Center (ဆရာဗဟိုျပဳ သင္ၾကားေရး) စနစ္ျဖစ္ေနတယ္ ဆိုတာကို ျပည္သူအားလံုး သိၾကမွာပါ။ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူအမ်ားစုက ဆရာထုတ္ေပးတဲ့ မွတ္စုေလာက္ကိုပဲ အလြတ္က်က္ၿပီး စာေမးပြဲေအာင္ၾကတာ မ်ားေနၾကပါတယ္။ စာေမးပြဲနီးမွ စာကပ္လုပ္မယ္။ စာေမးပြဲနီးလို႔ ေမးခြန္းလိုက္ရင္ ေအာင္မွတ္ ဖိုးေလာက္ ေမးခြန္းရမယ္။ ေမးခြန္းႏွစ္စံု ထဲက တစ္စံုေမးမယ္ဆိုတာ ျမန္မာႏုိင္ငံထဲက အစိုးရေက်ာင္းေတြရဲ႕ ထံုးစံျဖစ္ေနတယ္။
.
ကေလးေတြကို ငယ္ငယ္ကတည္းက သီအိုရီေတြပဲ သင္ေပးတယ္။ Critical Thinking လို႔ေခၚတဲ့ ျဖန့္က်က္ေတြးေခၚနည္းစနစ္ေတြကို ကေလးေတြေခါင္းထဲကို သြင္းမေပးဘူး။ ပံုႏွိပ္စာအုပ္ထဲမွာ ျပဌာန္းထားတဲ့စာေတြကိုပဲ အမွား တစ္ျပားဖိုးမွ မပါတဲ့ အမွန္ေတြလို႔ မွတ္ယူခိုင္းတယ္။ ဒါေတြကိုပဲ အလြတ္က်က္ခိုင္းတယ္။ ျပဌာန္းစာအုပ္ထဲက အေၾကာင္းအရာေတြက မွန္မမွန္ဆုိတာကို စာအုပ္ေတြထဲမွာ ႐ွာေဖြဖတ္႐ႈဖို႔လည္း မသင္ေပးၾကဘူး။ အဲေတာ့ ကေလးေတြကလည္း ႐ွာေဖြ ဖတ္ရႈရေကာင္းမွန္း မသိေတာ့ဘူး။
.
ျပဌာန္းစာအုပ္နဲ႔ အျပင္က သုတ၊ ရသ စာအုပ္ေတြနဲ႔ ႏႈိင္းယွဥ္တတ္ေအာင္ ကေလးေတြကို ေလ့က်င့္ သင္ၾကားေပး သင့္တယ္။ ေလ့လာၿပီး သင္ခန္းစာေတြကို ကေလးေတြကိုယ္တိုင္ ေသခ်ာစိစစ္၊ စိတ္ျဖာေလ့လာပိုင္းျခားၿပီး ဒီသင္ခန္းစာက အမွန္လား အမွားလား ငါတို႔ကို လိမ္ထားတာေတြမ်ား ႐ွိလားဆိုတာ အျပစ္႐ွာတတ္ေအာင္ စနစ္တက် ေလ့က်င့္သင္ၾကားေပး ရမယ္။ ႏုိင္ငံတကာက ေက်ာင္းေတြမွာလည္း ပညာေရးကို ဒီနည္းလမ္းအတိုင္းပဲ သြားေနၾကပါတယ္။ ျမန္မာႏုိင္ငံရဲ႕ အစိုးရေက်ာင္းေတြမွာေတာ့  ဒီလိုသင္ျပတာေတြက မ႐ွိသေလာက္ကို ႐ွားေနပါတယ္။
.
မူလတန္းေက်ာင္းေတြကအစ တကၠသုိလ္ေတြအဆံုး ေက်ာင္းစာၾကည့္တုိက္ေတြ ႐ွိရဲ႕သားနဲ႔ ကေလးေတြကို စာၾကည့္တိုက္သြားဖို႔ စာေတြ႐ွာဖတ္ဖို႔ တိုက္တြန္းတဲ့ ဆရာ/ဆရာမေတြ မ႐ွိသေလာက္ပါပဲ။ တခ်ိဳ႕လည္း တိုက္တြန္းေကာင္း တိုက္တြန္းမွာပါ။ ကေလးေတြက ဖတ္ခ်င္စိတ္႐ွိရင္ေတာင္ စာၾကည့္တိုက္ထဲမွာ စာအုပ္မစံုရတာနဲ႔ စာၾကည့္တိုက္ကို အခ်ိန္နဲ႔ဖြင့္ရတာနဲ႔။ ေက်ာင္းသားေတြ အားေနတဲ့အခ်ိန္က်ေတာ့ စာၾကည့္တိုက္က ပိတ္သြားၿပီ။ ၾကာလာေတာ့ ေက်ာင္းသားေတြလည္း စာၾကည့္တိုက္ဘက္ကို ဦးမတည္ေတာ့ဘူး။ အဲလိုနဲ႔ပဲ ေက်ာင္းသားေတြ စာဖတ္တဲ့အေလ့အထ၊ စာ႐ွာတဲ့အေလ့အထ နည္းသြားတယ္။ ယေန႔ေခတ္ေက်ာင္းသားေတြေတာ့ အဆင္ေျပမယ္ထင္ပါတယ္။ ကိုယ္လိုခ်င္တဲ့ စာအုပ္ကို အင္တာနက္မွာ အလြယ္တကူ ႐ွာေဖြေတြ႔႐ွိႏုိင္မွာပါ။
.
စာမဖတ္ ဗဟုသုေတြ မ႐ွိလာတာနဲ႔အမွ် တျဖည္းျဖည္း ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ ေခါင္းထဲမွာ ဒီစာအုပ္ထဲကဟာ အမွန္ပဲ။ ငါဒါကိုေသခ်ာက်က္ႏုိင္ရင္၊ တစ္လံုးမွ မလြဲေအာင္က်က္ႏုိင္ရင္ ငါစာေမးပြဲေအာင္မယ္။ အမွတ္ေတြ အမ်ားႀကီးရမယ္။ ဒီလိုပဲထင္ေနၾကေတာ့တယ္။ သူတို႔ပညာသင္တဲ့ ရည္ရြယ္ခ်က္ကလည္း စာေမးပြဲေအာင္ဖို႔ေလာက္ပဲ ႐ွိၾကတယ္။ ဒီထက္မပိုပါဘူး။ တကယ္က ပညာသင္တယ္ဆိုတာ ပုိက္ဆံ႐ွာဖို႔ေလာက္မဟုတ္ပါဘူး။ သိဖို႔ျဖစ္တယ္။ ကိုယ္သင္ခဲ့တဲ့ ပညာရပ္ေတြကို သိဖို႔၊ ေလာကိုသိဖို႔၊ လူေတြကို သိဖို႔ ျဖစ္ပါတယ္။
.
သိၿပီးရင္ ဘာလုပ္မွာလဲ။ ဟုတ္ၿပီ။ ပညာရပ္၊ ေလာက ၊ လူေတြအေၾကာင္းကိုသိမွ လူ႔ေလာကမွာ စိတ္ႏွလံုး ခ်မ္းေျမ့စြာ ေနထိုင္ႏုိင္မွာ ျဖစ္ပါတယ္။ လူ႔ေလာကမွာေနထိုင္ၿပီး ဒုကၡ သုခေတြနဲ႔ခ်ည္း နပန္းလံုးေနရၿပီး ကိုယ္စိတ္ႏွလံုးအျမဲတမ္း ပူပန္ညွိဳးခ်ံဳးေနရရင္ ဘယ္မွာလာ လူျဖစ္ရက်ိဳးနပ္ေတာ့မွာလဲ။ ပညာသင္တယ္ဆိုတာ လူျဖစ္ရက်ိဳးနပ္ေအာင္ ေနတယ္လို႔လည္း မွတ္ယူႏုိင္ပါတယ္။ ေခတ္မီတဲ့ ပညာရပ္ေတြ၊ ပ်ိဳမ်စ္ႏုနယ္တဲ့ ပညာရပ္၊ အေတြးအေခၚေတြကို တတ္သိေနဖို႔ လိုအပ္တယ္။ အျမဲလည္း စူးစမ္း႐ွာေဖြေနသင့္တယ္။
.
ပ်ိဳမ်စ္ႏုနယ္တဲ့ခႏၶာကိုယ္မွာ ေက်ာက္ခတ္ကေခါင္းတပ္ထားတဲ့ လူငယ္ေတြ႐ွိသလို အိုမင္းရင့္ေရာ္တဲ့ ခႏၶာကိုယ္မွာ ႏုပ်ိဳတဲ့ ေခါင္းတပ္ ထားတဲ့ လူငယ္မ်ားလည္း ႐ွိတယ္လို႔ စာအုပ္တစ္အုပ္မွာ ဖတ္ဖူးပါတယ္။ အဲ့စကားေလးက အရမ္းကိုမွန္ပါတယ္။ တခ်ိဳ႕ လူႀကီးေတြက အသက္ေတြႀကီးေနေပမယ့္လည္း တခ်ိဳ႕အေတြးအေခၚေတြက လူငယ္ေတြထက္ လတ္ဆတ္ေနတုန္းပါပဲ။ အျမင္ေတြ ျပတ္သား စူး႐ွေနတုန္းကို ေတြ႔ေနရပါတယ္။
.
ယေန႔ေခတ္လူငယ္ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားကလည္း ျမန္မာႏုိင္ငံ၏ ပညာေရး ေကာင္းသလား မေကာင္းသလား ဆိုတာကို သိသင့္သေလာက္ သိေနၾကပါၿပီ။ ဒါေၾကာင့္ လူငယ္ေတြ ကိုယ့္စြမ္းရည္ျမင့္တက္လာေအာင္ မိမိဘာသာလုပ္ေဆာင္သင့္ပါၿပီ။ အဆံုးအျဖတ္ မမွားေစဖို႔ ေလ့လာမႈေတြ မ်ားမ်ားလုပ္ရပါမယ္။ စာမ်ားမ်ားဖတ္ရမယ္။ ယေန႔လို အင္တာနက္ေခတ္ႀကီးမွာ ပိုေတာင္လြယ္ကူေနပါၿပီ။ သူမ်ားႏုိင္ငံေတြရဲ႕ ပညာေရးစနစ္ေတြကိုေလ့လာ သံုးသပ္ၿပီး အတုယူသင့္တာေတြ ယူသင့္ပါတယ္။ အင္တာနက္ေပၚမွာလည္း ကိုယ္ေလ့လာခ်င္တဲ့ ပညာရပ္ ပညာေတြကုိ အခ်ိန္မေ႐ြးေလ့လာႏုိင္ေနပါၿပီ။ မိမိတို႔ ေတြ႔ၾကံဳလာတဲ့ အေတြ႔အၾကံဳေတြအရ ေျပာင္းလဲပစ္သင့္တာေတြ ေျပာင္းလဲပစ္ရပါမယ္။
.
ျမန္မာႏုိင္ငံရဲ႕ မွားယြင္းေနတဲ့ ပညာေရးစနစ္ႀကီးကို ေနာင္လာမယ့္ ကေလးငယ္ေတြကို ဆက္လက္မခံစားေစလိုပါ။ ကေလးငယ္မ်ား အတြက္ ယေန႔ေခတ္နဲ႔ေလ်ာ္ညီတ့ဲ အေတြးအေခၚေတြ ပညာရပ္ေတြ မရ႐ွိခဲ့လွ်င္ တိုင္းျပည္ပဲ နစ္နာမွာျဖစ္သည္။ ျမန္မာႏုိင္ငံ ကို ႏုိင္ငံျခားသား ပညာ႐ွိမ်ားကသာ စိုးမိုးသြားႏုိင္ဖြယ္႐ွိသည္။ ကေလးငယ္မ်ားကို မွားယြင္းပ်က္ဆီးေနတဲ့ ပညာေရးစနစ္ႀကီးထဲမွာ ဆက္လက္မ႐ွင္သန္ေစလိုေတာ့ပါ။
.
ယေန႔ ေက်ာင္းသားမ်ားေတာင္းဆိုေနတဲ့ အမ်ိဳးသားေရး ဥပေဒမူၾကမ္းကိုသာ အတည္ျပဳလိုက္မယ္ဆိုရင္ ျမန္မာႏုိင္ငံရဲ႕ ပညာေရးစနစ္ဟာ ေကာင္းသထက္ေကာင္း၊ ႏုိင္ငံမွာလည္း ကမာၻနဲ႔ရင္ေဘာင္တန္းႏုိင္တဲ့ ပညာ႐ွိမ်ား ေပၚထြန္းလာမည္မွာ အေသအခ်ာပင္။ အရင္ကလူေတြအေပၚမွာ လုပ္ခ်င္သလိုလုပ္ခဲ့ၿပီးပီပဲ ေနာင္ပြင့္လာမယ့္အသီးအပြင့္ မ်ိဳးဆက္ေလးေတြကို ေကာင္းမြန္စြာ ႐ွင္သန္ခြင့္ေပးသင့္ပါတယ္ ဟုထင္ျမင္သံုးသပ္လိုက္ပါရေစ။
.
ထက္ျမတ္

Leave a Reply